In deze verdiepende training leer je alles over rouw en verlies bij kinderen en jongeren (0–18 jaar): hoe ze verlies beleven, wat ze nodig hebben, en hoe jij hen op een veilige, empathische en deskundige manier kunt begeleiden.

Je leert over de verschillende vormen van rouw (zoals overlijden, scheiding, ziekte of verlies van veiligheid), de invloed van ontwikkelingsfase, en hoe je trauma-sensitief kunt werken met kinderen in rouw.

We combineren wetenschappelijke kennis met praktische handvatten, creatieve werkvormen en reflectie op je eigen houding — zodat je na afloop weet hoe je in elke situatie betekenisvol kunt handelen.

De training bestaat uit drie modules van elk vier uur:

Module 1 – Begrijpen van rouw en verlies

Wat betekent rouw eigenlijk voor kinderen en jongeren?

In deze module leer je:

• hoe kinderen op verschillende leeftijden (0–18 jaar) rouw beleven en uiten;

• welke vormen van verlies er zijn (dood, scheiding, ziekte, migratie, loyaliteitsconflicten);

• hoe ontwikkelingsfase, context en persoonlijkheid invloed hebben op reacties;

• wat het verschil is tussen acute rouw, uitgestelde rouw en hernieuwde rouwmomenten (“herrouwen”);

• wat de basisprincipes zijn van trauma-sensitieve rouwbegeleiding.

Module 2 – In gesprek en in verbinding

In deze module ontwikkel je de praktische vaardigheden om rouw bespreekbaar te maken.

Je leert:

• gesprekstechnieken om met kinderen, jongeren én ouders te praten over verlies;

• hoe je rouwreacties herkent die verborgen zitten achter “lastig” gedrag;

• hoe je veiligheid en vertrouwen creëert in gesprekken;

• hoe je ouders en leerkrachten kunt ondersteunen in hun rol;

• hoe scholen en organisaties helpend kunnen handelen bij verlies (protocol, communicatie, rituelen);

• hoe je werkt met kinderen met specifieke behoeften (zoals bij LVB, ASS, of ADHD).

Module 3 – Veerkracht, begeleiding & zelfzorg

Rouw vraagt niet alleen om begrip, maar ook om volhouden — van kind én professional.

In deze laatste module leer je:

• hoe je kinderen ondersteunt in hun proces van herstel en betekenisgeving;

• hoe je creatieve en spelgerichte werkvormen gebruikt om emoties ruimte te geven;

• hoe je het rouwproces begeleidt op korte en lange termijn (van verlies tot “herrouwen”);

• hoe je ouders pedagogisch adviseert en helpt een ondersteunend netwerk te activeren;

• hoe je als professional goed voor jezelf zorgt bij intensieve thema’s.